DaDa冠名GET2018，闡釋在線教育的技術(shù)升級(jí)與終極意義
11月13日，以“碰撞·演變”為主題的GET2018教育科技大會(huì)在北京國(guó)際會(huì)議中心開幕。在線少兒英語(yǔ)品牌DaDa以唯一冠名合作伙伴身份參與了此次大會(huì)。當(dāng)天上午的領(lǐng)袖論壇上，DaDa創(chuàng)始人兼CEO郅慧發(fā)表了主題演講，同現(xiàn)場(chǎng)近2000名教育科技工作者探討了科技與教育變革的相互關(guān)系及未來發(fā)展方向。
郅慧表示，教育在技術(shù)驅(qū)動(dòng)下的終極意義是釋放出老師更多的潛能跟效能，回歸到關(guān)注孩子個(gè)性化人格層面。
科技引擎驅(qū)動(dòng)教育改革
由德勤發(fā)布的報(bào)告顯示，在線教育的新應(yīng)用技術(shù)滲透率最高，但市場(chǎng)上的在線教育平臺(tái)與人工智能的融合還停留在相對(duì)較低的水平，人機(jī)互動(dòng)以及AI自我升級(jí)功能有待進(jìn)一步提升。
“通過什么樣的方法能夠判定在線課程的實(shí)際效果？老師、機(jī)構(gòu)該用怎樣的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估自己的教學(xué)效果？”郅慧認(rèn)為，這是目前行業(yè)技術(shù)升級(jí)至今需要驗(yàn)證、解決的實(shí)際問題。
對(duì)此，郅慧現(xiàn)場(chǎng)展示了DaDa在2018年于技術(shù)升級(jí)上所作的嘗試：今年5月，DaDa推出沉浸式直播互動(dòng)課堂、在線表情教室、DaDa TV等新產(chǎn)品；同時(shí)DaDa正在與阿里云共同研發(fā)新一代高清直播課堂，旨在通過高分辨率、高度同步的音效、寬幅畫面，讓孩子體驗(yàn)“浸入式”課堂帶來的全新體驗(yàn)。
此外，DaDa還推出了面向0~6歲幼兒家庭的在線啟蒙英語(yǔ)產(chǎn)品DaDaBaby，其親子共學(xué)、AI家庭課堂等智能教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了讓小朋友跟家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，DaDaBaby從2018年6月上線，目前總用戶超過一百萬(wàn)，用戶次日留存率達(dá)50%，周留存率達(dá)到60%。
郅慧認(rèn)為，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算技術(shù)的加速升級(jí)與移動(dòng)設(shè)備的深度普及，當(dāng)前在線教育已進(jìn)入直播交互時(shí)代。如何使科技引擎持續(xù)驅(qū)動(dòng)教育變革，還需行業(yè)同仁在不斷實(shí)踐嘗試中沉淀共同的經(jīng)驗(yàn)。
技術(shù)驅(qū)動(dòng)下的教育終極意義
大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，郅慧還分享了DaDa學(xué)員SPEED（昵稱）的故事。SPEED是一個(gè)患有dyslexia（讀寫困難）和ADHD（注意缺陷多動(dòng)障礙，即多動(dòng)癥）的孩子，通過DaDa在線專屬外教一對(duì)一的平臺(tái)化學(xué)習(xí)，SPEED開始從學(xué)習(xí)障礙的困境中脫離出來，逐漸掌握了系統(tǒng)性學(xué)習(xí)方法，釋放出了自我創(chuàng)新的能力。
郅慧感慨道，使孩子從在線學(xué)習(xí)中受益的“秘訣”在于：一是充分發(fā)揮創(chuàng)新型教育形態(tài)的優(yōu)勢(shì)，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；二是提供零壓力的聽課環(huán)境，讓孩子聽課更專注，而在線教育在這方面無(wú)疑有著連接優(yōu)質(zhì)教育資源、營(yíng)造專屬且充滿科技感的教學(xué)環(huán)境的優(yōu)勢(shì)。
她強(qiáng)調(diào)，技術(shù)驅(qū)動(dòng)逐漸回歸到個(gè)性化學(xué)習(xí)本身后，行業(yè)中的教育者和學(xué)生都會(huì)獲得同等的益處。教育在技術(shù)驅(qū)動(dòng)下的終極意義是釋放出老師更多的潛能跟效能，回歸關(guān)注孩子個(gè)性化人格的成長(zhǎng)。
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