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教學(xué)難點(diǎn)

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小學(xué)科學(xué)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)材料準(zhǔn)備)(2021新版
小學(xué)科學(xué)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)材料準(zhǔn)備)(2021新版
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小學(xué)美術(shù)人教版五年級(jí)上冊(cè)《色彩的和諧》教案
一、教材分析:

二、學(xué)情分析:

三、核心素養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo):
1.審美感知:
2.藝術(shù)表現(xiàn)
3.創(chuàng)意實(shí)踐:
4.文化理解:
四.教學(xué)重難點(diǎn):

五.教學(xué)方法:

六.教學(xué)準(zhǔn)備:
。
七.教學(xué)過程和設(shè)計(jì)意圖:
小學(xué)美術(shù)人教版五年級(jí)上冊(cè)《色彩的和諧》教案 一、教材分析: 二、學(xué)情分析: 三、核心素養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo): 1.審美感知: 2.藝術(shù)表現(xiàn) 3.創(chuàng)意實(shí)踐: 4.文化理解: 四.教學(xué)重難點(diǎn): 五.教學(xué)方法: 六.教學(xué)準(zhǔn)備: 。 七.教學(xué)過程和設(shè)計(jì)意圖:
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小蝌蚪找媽媽小學(xué)語文跨學(xué)科教案,包含教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容
小蝌蚪找媽媽小學(xué)語文跨學(xué)科教案,包含教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容
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最新人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第五單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)(單元整體目標(biāo)重難點(diǎn)...
最新人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第五單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)(單元整體目標(biāo)重難點(diǎn)...
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優(yōu)化方法,突破難點(diǎn)---《長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)解決問題》教學(xué)反思
優(yōu)化方法,突破難點(diǎn)---《長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)解決問題》教學(xué)反思
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統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè)語文教案全冊(cè)教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn),進(jìn)
統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè)語文教案全冊(cè)教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn),進(jìn)
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小學(xué)美術(shù)人教版六年級(jí)上冊(cè)《點(diǎn)的集合》教案
一、教材分析:

二、學(xué)情分析:

三、核心素養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo):
1.審美感知:
2.藝術(shù)表現(xiàn)
3.創(chuàng)意實(shí)踐:
4.文化理解:
四.教學(xué)重難點(diǎn):

五.教學(xué)方法:

六.教學(xué)準(zhǔn)備:
。
七.教學(xué)過程和設(shè)計(jì)意圖:
八.教學(xué)板書:
小學(xué)美術(shù)人教版六年級(jí)上冊(cè)《點(diǎn)的集合》教案 一、教材分析: 二、學(xué)情分析: 三、核心素養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo): 1.審美感知: 2.藝術(shù)表現(xiàn) 3.創(chuàng)意實(shí)踐: 4.文化理解: 四.教學(xué)重難點(diǎn): 五.教學(xué)方法: 六.教學(xué)準(zhǔn)備: 。 七.教學(xué)過程和設(shè)計(jì)意圖: 八.教學(xué)板書:
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統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè)語文教案全冊(cè)教材分析-學(xué)情分析-教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)
統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè)語文教案全冊(cè)教材分析-學(xué)情分析-教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)
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四年級(jí)數(shù)學(xué)教案三角形的特性教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)設(shè)計(jì)-全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)
四年級(jí)數(shù)學(xué)教案三角形的特性教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)設(shè)計(jì)-全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)
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請(qǐng)幫我撰人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)正比例函數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì),其中包括教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)及處理方法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等。教學(xué)過程含教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖。
請(qǐng)幫我撰人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)正比例函數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì),其中包括教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)及處理方法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等。教學(xué)過程含教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖。
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勞動(dòng)教育《桂花糕制作》的說課稿ppt,內(nèi)容包含說核心素養(yǎng)、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)重難點(diǎn)、說教學(xué)方法、說教學(xué)準(zhǔn)備、說教學(xué)過程、說教學(xué)評(píng)價(jià)、說教學(xué)反思
勞動(dòng)教育《桂花糕制作》的說課稿ppt,內(nèi)容包含說核心素養(yǎng)、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)重難點(diǎn)、說教學(xué)方法、說教學(xué)準(zhǔn)備、說教學(xué)過程、說教學(xué)評(píng)價(jià)、說教學(xué)反思
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蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元教學(xué)設(shè)計(jì)要求含有大單元教材分析、大單元學(xué)情分析、大單元教學(xué)設(shè)計(jì)理念六、大單元主題、大單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、大單元大情境、大單元任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、課時(shí)安排、大單元整體教學(xué)流程(包括每節(jié)課如何推進(jìn),創(chuàng)設(shè)什么情節(jié),設(shè)置了哪些子任務(wù),學(xué)生預(yù)期學(xué)習(xí)效果等,要能體現(xiàn)出整個(gè)大單元教學(xué)的設(shè)計(jì)意圖、操作流程。)如果是寫完整的大單元設(shè)計(jì),可以把整個(gè)單元的每個(gè)課時(shí)都寫具體。選取三位數(shù)乘兩位數(shù)具體闡述教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)(用時(shí))	教師活動(dòng)	學(xué)生活動(dòng)	設(shè)計(jì)意圖	學(xué)
蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元教學(xué)設(shè)計(jì)要求含有大單元教材分析、大單元學(xué)情分析、大單元教學(xué)設(shè)計(jì)理念六、大單元主題、大單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、大單元大情境、大單元任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、課時(shí)安排、大單元整體教學(xué)流程(包括每節(jié)課如何推進(jìn),創(chuàng)設(shè)什么情節(jié),設(shè)置了哪些子任務(wù),學(xué)生預(yù)期學(xué)習(xí)效果等,要能體現(xiàn)出整個(gè)大單元教學(xué)的設(shè)計(jì)意圖、操作流程。)如果是寫完整的大單元設(shè)計(jì),可以把整個(gè)單元的每個(gè)課時(shí)都寫具體。選取三位數(shù)乘兩位數(shù)具體闡述教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)(用時(shí)) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 學(xué)
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有關(guān)于教學(xué)實(shí)踐的研習(xí)報(bào)告

1.教學(xué)設(shè)計(jì)文本研討

(1)教案文本規(guī)范性分析

(2)教學(xué)思路及理由研討(導(dǎo)入、展開、強(qiáng)化、收束及過渡語等)

(3)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)研討(重點(diǎn)難點(diǎn)的合理性,突出重難點(diǎn)的方式方法等)(4)教學(xué)目標(biāo)與理念研討(目標(biāo)的預(yù)設(shè)與生成,理念的運(yùn)用與體現(xiàn)等)2.課堂教學(xué)觀察評(píng)議

(1)教學(xué)技能研討(語言、板書圖示、教態(tài)、課件運(yùn)用、資源運(yùn)用、課堂提問等技能的合理性)

(2)教學(xué)方法研討(講授、提問、閱讀指導(dǎo)、材料分析、情境創(chuàng)設(shè)、問題討論等教學(xué)方法的合理性)

(3)教學(xué)策略研討(教學(xué)過
有關(guān)于教學(xué)實(shí)踐的研習(xí)報(bào)告 1.教學(xué)設(shè)計(jì)文本研討 (1)教案文本規(guī)范性分析 (2)教學(xué)思路及理由研討(導(dǎo)入、展開、強(qiáng)化、收束及過渡語等) (3)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)研討(重點(diǎn)難點(diǎn)的合理性,突出重難點(diǎn)的方式方法等)(4)教學(xué)目標(biāo)與理念研討(目標(biāo)的預(yù)設(shè)與生成,理念的運(yùn)用與體現(xiàn)等)2.課堂教學(xué)觀察評(píng)議 (1)教學(xué)技能研討(語言、板書圖示、教態(tài)、課件運(yùn)用、資源運(yùn)用、課堂提問等技能的合理性) (2)教學(xué)方法研討(講授、提問、閱讀指導(dǎo)、材料分析、情境創(chuàng)設(shè)、問題討論等教學(xué)方法的合理性) (3)教學(xué)策略研討(教學(xué)過
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學(xué)校教學(xué)改革工作實(shí)施方案,包括但不限于:工作目標(biāo)、工作思路、教學(xué)改革任務(wù)、重難點(diǎn)突破、校本教研、工作機(jī)制、進(jìn)度安排、組織領(lǐng)導(dǎo)、條件保障、預(yù)期成果等。3000字以內(nèi)。
學(xué)校教學(xué)改革工作實(shí)施方案,包括但不限于:工作目標(biāo)、工作思路、教學(xué)改革任務(wù)、重難點(diǎn)突破、校本教研、工作機(jī)制、進(jìn)度安排、組織領(lǐng)導(dǎo)、條件保障、預(yù)期成果等。3000字以內(nèi)。
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高等數(shù)學(xué)教案各章的教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)
高等數(shù)學(xué)教案各章的教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)
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最新部編語文七年級(jí)上冊(cè)第三單元整合教學(xué)設(shè)計(jì)(單元目標(biāo)重難點(diǎn)教材分析
最新部編語文七年級(jí)上冊(cè)第三單元整合教學(xué)設(shè)計(jì)(單元目標(biāo)重難點(diǎn)教材分析
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初中八年級(jí)上冊(cè)地理《黃河》教案包括知識(shí)與技能、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀、學(xué)情分析、教材內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)(四個(gè)核心素養(yǎng))、教學(xué)重點(diǎn)及解決方法、教學(xué)難點(diǎn)及解決方法、教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)方法與媒體、教師活動(dòng)新課導(dǎo)入、教師活動(dòng)新課講解、教師活動(dòng)課堂小結(jié)、學(xué)生活動(dòng)新課導(dǎo)入、學(xué)生活動(dòng)新課講解、學(xué)生活動(dòng)課堂小結(jié)小結(jié)、設(shè)計(jì)原理新課導(dǎo)入、設(shè)計(jì)原理新課講解、設(shè)計(jì)原理課堂小結(jié)、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)和反饋。
初中八年級(jí)上冊(cè)地理《黃河》教案包括知識(shí)與技能、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀、學(xué)情分析、教材內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)(四個(gè)核心素養(yǎng))、教學(xué)重點(diǎn)及解決方法、教學(xué)難點(diǎn)及解決方法、教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)方法與媒體、教師活動(dòng)新課導(dǎo)入、教師活動(dòng)新課講解、教師活動(dòng)課堂小結(jié)、學(xué)生活動(dòng)新課導(dǎo)入、學(xué)生活動(dòng)新課講解、學(xué)生活動(dòng)課堂小結(jié)小結(jié)、設(shè)計(jì)原理新課導(dǎo)入、設(shè)計(jì)原理新課講解、設(shè)計(jì)原理課堂小結(jié)、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)和反饋。
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母嬰生活護(hù)理教學(xué)計(jì)劃

一、教學(xué)目標(biāo)

(一)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)(二)、能力培訓(xùn)目標(biāo)(三)、素質(zhì)教育目標(biāo)二、學(xué)員情況分析三、教材分析
《月嫂服務(wù)實(shí)用技能》教材主編:金瓔
【 ASIN】‏:‎978-7-5167-1186-6
【出版社】‏:‎ 中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社
【出版時(shí)間】2020年5月四、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)措施五、教學(xué)重難點(diǎn)六、教學(xué)課時(shí)分配七、考核方式
母嬰生活護(hù)理教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)(二)、能力培訓(xùn)目標(biāo)(三)、素質(zhì)教育目標(biāo)二、學(xué)員情況分析三、教材分析 《月嫂服務(wù)實(shí)用技能》教材主編:金瓔 【 ASIN】‏:‎978-7-5167-1186-6 【出版社】‏:‎ 中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社 【出版時(shí)間】2020年5月四、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)措施五、教學(xué)重難點(diǎn)六、教學(xué)課時(shí)分配七、考核方式
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民宿客棧調(diào)研報(bào)告計(jì)劃民宿、客棧運(yùn)營(yíng)中“痛點(diǎn)”教學(xué)案“難點(diǎn)”_文
民宿客棧調(diào)研報(bào)告計(jì)劃民宿、客棧運(yùn)營(yíng)中“痛點(diǎn)”教學(xué)案“難點(diǎn)”_文
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習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論思政課研究性學(xué)習(xí)與實(shí)踐性教學(xué)成果報(bào)告研究題目:鄉(xiāng)村振興視野下的民俗文化旅游業(yè)的發(fā)展研究
一、研究摘要(不超過300字)二、選題的背景意義和價(jià)值(不少于500字)三、選題的研究現(xiàn)狀綜述(不少于500字)四、選題研究的成果(不少于3000字)根據(jù)以下5點(diǎn)要求1.研究?jī)?nèi)容(本課題的研究對(duì)象、總體架構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)、主要目標(biāo))2.思路方法(本課題研究的基本思路、具體研究方法、研究計(jì)劃及其可行性等)3.創(chuàng)新之處(在學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、研究方法等方面的特色和創(chuàng)新)4.預(yù)期成果(成果形
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論思政課研究性學(xué)習(xí)與實(shí)踐性教學(xué)成果報(bào)告研究題目:鄉(xiāng)村振興視野下的民俗文化旅游業(yè)的發(fā)展研究 一、研究摘要(不超過300字)二、選題的背景意義和價(jià)值(不少于500字)三、選題的研究現(xiàn)狀綜述(不少于500字)四、選題研究的成果(不少于3000字)根據(jù)以下5點(diǎn)要求1.研究?jī)?nèi)容(本課題的研究對(duì)象、總體架構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)、主要目標(biāo))2.思路方法(本課題研究的基本思路、具體研究方法、研究計(jì)劃及其可行性等)3.創(chuàng)新之處(在學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、研究方法等方面的特色和創(chuàng)新)4.預(yù)期成果(成果形
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工作計(jì)劃的制定及培訓(xùn)1、制定月度工作計(jì)劃,包含(隊(duì)列培訓(xùn)、消防培訓(xùn)、突發(fā)事件應(yīng)急處置培訓(xùn)、設(shè)施設(shè)備檢查、各類登記臺(tái)賬、上月工作存在的問題難點(diǎn)、本月XXX時(shí)間整改完成、達(dá)到XXX什么效果、本月工作重點(diǎn)等)

2、培訓(xùn)四會(huì):(會(huì)口令、會(huì)講解、會(huì)教學(xué)、會(huì)糾正)

突發(fā)事件的處置

1、火災(zāi)處理方式及流程
消控主機(jī)報(bào)火警→呼叫巡邏崗查看→確認(rèn)火情→呼叫領(lǐng)班請(qǐng)求支援→穿戴消防作戰(zhàn)服攜帶消防器材(消防斧、消防水帶、消防扳手、手電筒、防毒面罩、滅火毯、滅火器、安全繩)組成第二防火力量迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)支援
工作計(jì)劃的制定及培訓(xùn)1、制定月度工作計(jì)劃,包含(隊(duì)列培訓(xùn)、消防培訓(xùn)、突發(fā)事件應(yīng)急處置培訓(xùn)、設(shè)施設(shè)備檢查、各類登記臺(tái)賬、上月工作存在的問題難點(diǎn)、本月XXX時(shí)間整改完成、達(dá)到XXX什么效果、本月工作重點(diǎn)等) 2、培訓(xùn)四會(huì):(會(huì)口令、會(huì)講解、會(huì)教學(xué)、會(huì)糾正) 突發(fā)事件的處置 1、火災(zāi)處理方式及流程 消控主機(jī)報(bào)火警→呼叫巡邏崗查看→確認(rèn)火情→呼叫領(lǐng)班請(qǐng)求支援→穿戴消防作戰(zhàn)服攜帶消防器材(消防斧、消防水帶、消防扳手、手電筒、防毒面罩、滅火毯、滅火器、安全繩)組成第二防火力量迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)支援
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老年人照護(hù)培訓(xùn)合格證教學(xué)計(jì)劃
一、教學(xué)目標(biāo)
(一)、知識(shí)教學(xué)目標(biāo)(二)、能力培訓(xùn)目標(biāo)(三)、素質(zhì)教育目標(biāo)二、學(xué)員情況分析三、教材分析四、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)措施五、教學(xué)重難點(diǎn)六、教學(xué)課時(shí)分配表:七、考核方式
老年人照護(hù)培訓(xùn)合格證教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)目標(biāo) (一)、知識(shí)教學(xué)目標(biāo)(二)、能力培訓(xùn)目標(biāo)(三)、素質(zhì)教育目標(biāo)二、學(xué)員情況分析三、教材分析四、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)措施五、教學(xué)重難點(diǎn)六、教學(xué)課時(shí)分配表:七、考核方式
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90分鐘詳細(xì)的教案。新媒體運(yùn)營(yíng)認(rèn)知:1.認(rèn)識(shí)新媒體營(yíng)銷2.崗位特點(diǎn)與職業(yè)規(guī)劃。教案內(nèi)容包括:教學(xué)內(nèi)容、學(xué)情分析(知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平、行為特征)、教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo))、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)組織、教學(xué)方法、教學(xué)資源、學(xué)生準(zhǔn)備、詳細(xì)教學(xué)內(nèi)容(教學(xué)內(nèi)容中加入相關(guān)課程思政點(diǎn))、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖和資源、師生活動(dòng)、教學(xué)評(píng)價(jià)。
90分鐘詳細(xì)的教案。新媒體運(yùn)營(yíng)認(rèn)知:1.認(rèn)識(shí)新媒體營(yíng)銷2.崗位特點(diǎn)與職業(yè)規(guī)劃。教案內(nèi)容包括:教學(xué)內(nèi)容、學(xué)情分析(知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平、行為特征)、教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo))、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)組織、教學(xué)方法、教學(xué)資源、學(xué)生準(zhǔn)備、詳細(xì)教學(xué)內(nèi)容(教學(xué)內(nèi)容中加入相關(guān)課程思政點(diǎn))、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖和資源、師生活動(dòng)、教學(xué)評(píng)價(jià)。
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小數(shù)乘法教案聚焦教學(xué)重難點(diǎn)的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
小數(shù)乘法教案聚焦教學(xué)重難點(diǎn)的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
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小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié):教學(xué)重難點(diǎn)分析及應(yīng)對(duì)策略
小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié):教學(xué)重難點(diǎn)分析及應(yīng)對(duì)策略
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關(guān)于高中數(shù)學(xué)三角函數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì),要包括教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)方法,教學(xué)過程,教學(xué)反思,教學(xué)點(diǎn)評(píng),板書計(jì)劃
關(guān)于高中數(shù)學(xué)三角函數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì),要包括教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)方法,教學(xué)過程,教學(xué)反思,教學(xué)點(diǎn)評(píng),板書計(jì)劃
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基于新課標(biāo)理念小學(xué)道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施,從以下幾方面分享自己的經(jīng)驗(yàn)課程目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教學(xué)資源利用設(shè)計(jì)、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)突破的設(shè)計(jì)
基于新課標(biāo)理念小學(xué)道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施,從以下幾方面分享自己的經(jīng)驗(yàn)課程目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教學(xué)資源利用設(shè)計(jì)、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)突破的設(shè)計(jì)
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九年級(jí)人教版化學(xué)下冊(cè)說課稿+PPT,要求:1.說準(zhǔn)備充分,表達(dá)流暢;2.說教材結(jié)構(gòu)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材編排體系;3.說學(xué)情;4.說教材重難點(diǎn)、教學(xué)流程、教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)價(jià);5.說課程資源開發(fā)、教學(xué)創(chuàng)新點(diǎn);6.說課時(shí)間全程為8分鐘,不得超時(shí);7.使用藍(lán)色扁平風(fēng)教學(xué)設(shè)計(jì)說課通用PPT模版;8.要簡(jiǎn)約一點(diǎn)兒的PPT,不要出現(xiàn)學(xué)生圖片,不要出現(xiàn)圖片。
九年級(jí)人教版化學(xué)下冊(cè)說課稿+PPT,要求:1.說準(zhǔn)備充分,表達(dá)流暢;2.說教材結(jié)構(gòu)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材編排體系;3.說學(xué)情;4.說教材重難點(diǎn)、教學(xué)流程、教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)價(jià);5.說課程資源開發(fā)、教學(xué)創(chuàng)新點(diǎn);6.說課時(shí)間全程為8分鐘,不得超時(shí);7.使用藍(lán)色扁平風(fēng)教學(xué)設(shè)計(jì)說課通用PPT模版;8.要簡(jiǎn)約一點(diǎn)兒的PPT,不要出現(xiàn)學(xué)生圖片,不要出現(xiàn)圖片。
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我說課的題目是小學(xué)道德與法治二年級(jí)下冊(cè)《我們有新玩法》下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)、教法與學(xué)法、教學(xué)過程5個(gè)方面進(jìn)行說課。
一、教材分析
《我們有新玩法》是統(tǒng)編教材小學(xué)《道德與法治》二年級(jí)下冊(cè)第二單元第7課,共有兩個(gè)話題,本節(jié)課學(xué)習(xí)的是第一個(gè)話題《玩出新花樣》,主要是引導(dǎo)學(xué)生開動(dòng)腦筋,將傳統(tǒng)游戲換個(gè)玩法,變成新游戲,旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“有創(chuàng)意地生活”習(xí)慣。
二、學(xué)情分析
二年級(jí)的學(xué)生都喜歡玩游戲,但大多都在玩電子游戲,就是玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲,也只是把游戲當(dāng)作放松或與小伙伴一起交
我說課的題目是小學(xué)道德與法治二年級(jí)下冊(cè)《我們有新玩法》下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)、教法與學(xué)法、教學(xué)過程5個(gè)方面進(jìn)行說課。 一、教材分析 《我們有新玩法》是統(tǒng)編教材小學(xué)《道德與法治》二年級(jí)下冊(cè)第二單元第7課,共有兩個(gè)話題,本節(jié)課學(xué)習(xí)的是第一個(gè)話題《玩出新花樣》,主要是引導(dǎo)學(xué)生開動(dòng)腦筋,將傳統(tǒng)游戲換個(gè)玩法,變成新游戲,旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“有創(chuàng)意地生活”習(xí)慣。 二、學(xué)情分析 二年級(jí)的學(xué)生都喜歡玩游戲,但大多都在玩電子游戲,就是玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲,也只是把游戲當(dāng)作放松或與小伙伴一起交
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(完整版)高等數(shù)學(xué)教案各章的教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)
(完整版)高等數(shù)學(xué)教案各章的教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)
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人教版初中化學(xué)第二單元復(fù)習(xí)教案。只要教學(xué)目標(biāo),重難點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容即可,教學(xué)內(nèi)容詳細(xì)一點(diǎn)
人教版初中化學(xué)第二單元復(fù)習(xí)教案。只要教學(xué)目標(biāo),重難點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容即可,教學(xué)內(nèi)容詳細(xì)一點(diǎn)
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高中物理天體運(yùn)動(dòng)教案,要求與高中地理相結(jié)合形成跨學(xué)科融合教學(xué)。教案里要包括:學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)與對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)意圖,2500字左右
高中物理天體運(yùn)動(dòng)教案,要求與高中地理相結(jié)合形成跨學(xué)科融合教學(xué)。教案里要包括:學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)與對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)意圖,2500字左右
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二年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元的單元計(jì)劃,包括教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo),教材分析,教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)方法、教學(xué)措施
二年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元的單元計(jì)劃,包括教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo),教材分析,教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)方法、教學(xué)措施
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請(qǐng)完成《光是怎樣傳播的》完整教案的撰寫,包括教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)流程圖、教學(xué)過程以及板書設(shè)計(jì)。教案模版不限。
請(qǐng)完成《光是怎樣傳播的》完整教案的撰寫,包括教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)流程圖、教學(xué)過程以及板書設(shè)計(jì)。教案模版不限。
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部編版2024四年級(jí)下冊(cè)語文教材分析及教學(xué)重難點(diǎn)
部編版2024四年級(jí)下冊(cè)語文教材分析及教學(xué)重難點(diǎn)
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高中物理物態(tài)變化教案,要求與高中生物相結(jié)合形成跨學(xué)科融合教學(xué)。教案里要包括:學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)與對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)意圖,2500字左右
高中物理物態(tài)變化教案,要求與高中生物相結(jié)合形成跨學(xué)科融合教學(xué)。教案里要包括:學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)與對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)意圖,2500字左右
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仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)第五單元第二話題b部分的教學(xué)設(shè)計(jì),要求要圍繞情境構(gòu)建,教學(xué)過程體現(xiàn)教學(xué)評(píng)一體化,教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)中小學(xué)心理健康教育目標(biāo),心育目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn),學(xué)情分析,板書設(shè)計(jì)和課后反思
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)第五單元第二話題b部分的教學(xué)設(shè)計(jì),要求要圍繞情境構(gòu)建,教學(xué)過程體現(xiàn)教學(xué)評(píng)一體化,教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)中小學(xué)心理健康教育目標(biāo),心育目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn),學(xué)情分析,板書設(shè)計(jì)和課后反思
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員工培訓(xùn)與開發(fā)課程教案
授課教師安慧玲
授課題目	第三章培訓(xùn)類型
教學(xué)時(shí)數(shù)	1	授課日期	
教學(xué)目標(biāo)	了解崗前培訓(xùn)的定義;掌握崗前培訓(xùn)的實(shí)施流程和要點(diǎn);提高崗前訓(xùn)的有效性。
教學(xué)重點(diǎn)	崗前培訓(xùn)
教學(xué)難點(diǎn)	崗前培訓(xùn)的有效性
教學(xué)方法與手段	利用多媒體教學(xué)手段,采用講授法、情景演示法;案例分析法的方法進(jìn)行教學(xué)。

教
學(xué)
基
本
內(nèi)
容
	?問題導(dǎo)入:新員工面臨的困惑有哪些(5分鐘)
?知識(shí)講解
一、崗前培訓(xùn)(35分鐘)
員工培訓(xùn)與開發(fā)課程教案 授課教師安慧玲 授課題目 第三章培訓(xùn)類型 教學(xué)時(shí)數(shù) 1 授課日期 教學(xué)目標(biāo) 了解崗前培訓(xùn)的定義;掌握崗前培訓(xùn)的實(shí)施流程和要點(diǎn);提高崗前訓(xùn)的有效性。 教學(xué)重點(diǎn) 崗前培訓(xùn) 教學(xué)難點(diǎn) 崗前培訓(xùn)的有效性 教學(xué)方法與手段 利用多媒體教學(xué)手段,采用講授法、情景演示法;案例分析法的方法進(jìn)行教學(xué)。 教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容 ?問題導(dǎo)入:新員工面臨的困惑有哪些(5分鐘) ?知識(shí)講解 一、崗前培訓(xùn)(35分鐘)
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小學(xué)生三年級(jí)心理班會(huì)設(shè)計(jì)主題是:克服上課不敢舉手回答問題的膽小心理(這里需要起一個(gè)好聽的班會(huì)主題名)、接下來要寫清楚理論及政策依據(jù),還有分別寫出三年級(jí)孩子的學(xué)情分析,還得有老師的教學(xué)目標(biāo)。第三點(diǎn)是教學(xué)內(nèi)容與重難點(diǎn)。接下來是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),就是教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)環(huán)節(jié)里面要有教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)。還有每一個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖,這一塊兒是整個(gè)教案中最重要的部分。最后就是這節(jié)心理班會(huì)設(shè)計(jì)課的教學(xué)反思。
小學(xué)生三年級(jí)心理班會(huì)設(shè)計(jì)主題是:克服上課不敢舉手回答問題的膽小心理(這里需要起一個(gè)好聽的班會(huì)主題名)、接下來要寫清楚理論及政策依據(jù),還有分別寫出三年級(jí)孩子的學(xué)情分析,還得有老師的教學(xué)目標(biāo)。第三點(diǎn)是教學(xué)內(nèi)容與重難點(diǎn)。接下來是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),就是教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)環(huán)節(jié)里面要有教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)。還有每一個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖,這一塊兒是整個(gè)教案中最重要的部分。最后就是這節(jié)心理班會(huì)設(shè)計(jì)課的教學(xué)反思。
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中職學(xué)生商務(wù)禮儀之握手禮儀教學(xué)設(shè)計(jì),要有清晰的素質(zhì)目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、完整的一課時(shí)教學(xué)過程等
中職學(xué)生商務(wù)禮儀之握手禮儀教學(xué)設(shè)計(jì),要有清晰的素質(zhì)目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、完整的一課時(shí)教學(xué)過程等
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